《东北大学固定资产管理：现状、挑战与应对之策是什么？》

东北大学固定资产管理流程一般如下：
1. **购置阶段**：
- 需求部门提出购置申请，详细说明所需资产的用途、规格、数量等信息。
- 相关部门（如财务、资产管理部门）进行预算审核，确保购置资金来源合理且充足。
- 通过招标或其他采购方式选定供应商后签订合同进行购置。
2. **验收阶段**：
- 资产到货后，由专门的验收小组（包括使用部门人员、技术专家、资产管理部门人员等）按照合同要求进行验收。
- 验收合格后填写验收报告，登记资产入库信息，包括资产编号、名称、型号、购置日期、价值等。
3. **使用与维护阶段**：
- 使用部门负责资产的日常使用和保管，要遵循相关操作规范。
- 定期进行资产的维护保养，对于大型仪器设备等可能需要专业的维护人员进行操作。
- 资产管理部门会定期对资产的使用情况进行检查和盘点。
4. **处置阶段（如报废等）**：
- 当资产达到使用寿命或因其他原因无法继续使用时，使用部门提出报废申请。
- 资产管理部门组织评估，确定是否确实需要报废，对于有一定剩余价值的资产可能需要考虑残值回收等情况。
- 批准报废后进行资产的核销处理。
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东北大学可以通过以下方式提高固定资产管理效率：
1. **信息化建设方面**：
- 引入先进的固定资产管理软件，将所有资产信息录入系统。这样可以实现资产信息的快速查询、修改和统计。例如，随时能查到某台设备的存放地点、使用状态等。
- 利用物联网技术，对一些高价值或重要的固定资产安装传感器等设备，实时监控其运行状态、位置等信息。
2. **人员管理方面**：
- 加强对资产管理人员的培训，提高他们的专业素质和责任心。只有管理人员熟悉业务流程和相关政策法规，才能更好地开展工作。
- 明确各部门在固定资产管理中的职责，避免出现推诿扯皮现象。例如，使用部门负责日常保管，资产管理部门负责整体统筹协调等。
3. **制度完善方面**：
- 建立健全固定资产管理制度，涵盖从购置到处置的全过程。明确规定各项操作的标准和流程，使管理工作有章可循。
- 建立有效的监督机制，定期对固定资产管理情况进行审计和检查，及时发现问题并整改。
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东北大学固定资产管理面临的挑战如下：
1. **资产种类繁多方面**：
- 东北大学拥有大量不同类型的固定资产，从教学科研设备、办公家具到建筑物等。不同类型资产的管理要求和方式差异很大，例如，实验室的高精尖仪器设备需要特殊的维护环境和技术人员，而办公桌椅则相对简单，这增加了统一管理的难度。
2. **分布广泛方面**：
- 学校面积较大，各个校区、教学楼、办公楼、实验室等都分布着固定资产。这使得资产的清查盘点工作耗时费力，难以保证做到账实相符。
3. **人员意识方面**：
- 部分教职工和学生可能对固定资产保护意识不足，存在随意挪动、不爱惜资产的现象。而且在资产流转过程中（如部门间借用）可能不按规定流程操作。
4. **预算与更新方面**：
- 在有限的预算下，如何平衡固定资产的更新换代与正常维护是个挑战。既要保证教学科研工作的正常开展，又要考虑到资产的性价比和长期规划。
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