在数字化时代,学生接触电子产品机会增多,带来便利同时也有挑战。家庭层面可设定规则、引导用途、建立监督机制、以身作则;学校层面能开展教育活动、制定政策、提供替代活动;社会层面应营造健康环境、推广正面案例。三个层面共同管理有诸多好处,是个系统工程,需各方努力。
就像我们家孩子啊,手机、平板啥电子产品都有,天天玩个不停,学习都分心了。想好好管管,但又不知道从哪下手,到底有啥实用的办法能管理好学生的电子产品呢?
以下是一些学生电子产品管理的小妙招:
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我是一名老师,看到好多学生课间休息都在玩手机、玩平板,眼睛视力下降不说,学习成绩也受影响。想问问怎样才能防止他们过度使用电子产品呢?
为防止学生过度使用电子产品,可以采取以下措施:
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现在科技这么发达,应该有不少软件可以用来管理学生电子产品吧。可我不太懂,像我家那调皮孩子,得找些好用的软件来管管他的电子设备了,有啥推荐的吗?
确实存在一些不错的软件用于管理学生电子产品:
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