班长如何推进绩效管理？5步打造高绩效团队实操指南

回答：班长推进绩效管理的核心是设定SMART目标（具体、可衡量、可实现、相关、有时限）。例如：

1. 明确场景：针对班级卫生评分低的问题，设定“每周卫生检查得分≥90分”的目标；
2. 拆解指标：将目标分解为值日生分工、奖惩规则等可执行项；
3. 动态调整：通过SWOT分析识别班级优势（如班委执行力强）和外部风险（如考试季时间紧张），灵活调整目标优先级。

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回答：沟通绩效需把握3个关键原则：

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回答：建议采用混合考核模式：

• OKR+360度评估：
  1. 设定班级季度目标（如运动会进前三）
  2. 将目标拆解为个人KPI（宣传组完成3篇加油稿）
  3. 通过权重分配表（班委评分40%+小组互评30%+自我评价30%）综合计分
• 差异化激励：参考双因素理论，基础分对应扫除等义务工作，奖励分用于创新活动提案等加分项。

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回答：需采用PDCA循环+正负激励结合：

1. Plan：针对后进生设定阶梯目标（如每周交作业次数从1次提升到3次）
2. Do：建立红黄蓝预警机制，黄牌同学触发班委帮扶
3. Check：按周分析进步率排行榜，而非绝对分值
4. Act：设置复活机制，扣分同学可通过额外志愿服务挽回分数

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