《绩效管理冷知识分享：你知道多少？》

以下是一些绩效管理冷知识：
1. **绩效评估的历史演变**：绩效管理最初不是为了惩罚员工，而是为了提高员工能力。早期工业时代，只是简单衡量工作量，现在则注重多维度评估，像员工的创新能力、团队协作能力等。这告诉我们在设计绩效体系时，不能只看业绩数字。
2. **“霍桑效应”的影响**：当员工知道自己被观察时，会改变行为。所以在绩效管理中，管理者的关注本身就可能影响员工绩效。比如经常与员工沟通绩效目标进展的管理者，员工可能表现更好。
3. **近因效应误区**：很多管理者容易记住员工近期的表现而忽略整体。例如一个员工前半年工作出色，最后一个月因为家里有事表现一般，但如果只看近期就不公平。企业应该建立长期的绩效记录机制。
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首先，利用“霍桑效应”，管理者增加对员工工作过程的关注。比如每天花15分钟和员工聊聊工作进展，这会让员工感觉被重视，从而提高积极性。
其次，避免“近因效应”。制定详细的月度、季度绩效评估计划，综合考量员工表现。这样不会因为某一短期事件误判员工的贡献。
再者，从绩效评估的历史演变来看，现代的绩效管理更注重员工能力发展。我们可以为团队成员提供针对性的培训，根据他们的绩效短板来提升能力，进而提高整个团队的效率。
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从绩效管理冷知识角度看，有不少对员工激励的作用。
1. **“霍桑效应”激励**：员工知道被关注时，会产生积极工作的动力。管理者持续关注员工绩效过程，这种关注本身就是一种激励。
2. **打破“近因效应”公平激励**：当绩效评估做到公平公正，综合考虑员工各阶段表现时，员工会觉得努力得到正确对待，从而受到激励。
3. **基于历史演变的成长激励**：既然绩效管理发展到注重员工能力成长，那么企业可以把能力提升与激励挂钩。例如员工通过学习提升某项关键能力后给予奖励。
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