《校资产管理绩效如何全面提升？》

要提高校资产管理绩效，可以从以下几个方面入手：

• **完善管理制度**：建立清晰明确的资产登记、使用、维护和报废制度，确保每一项资产都有详细记录，明确使用流程，避免混乱和浪费。例如，对于教学设备的借用，规定借用时间、归还检查等流程。
• **加强人员培训**：资产管理人员要熟悉业务流程和相关法规政策。同时，也要对资产使用人员进行培训，让他们懂得正确使用和爱护资产。比如开展电脑设备使用和保养的培训。
• **引入信息化管理系统**：利用软件系统来管理资产信息，方便查询、统计和分析。这样可以实时掌握资产状态，及时做出决策。像一些高校使用的资产管理软件，可以快速查询某类资产的数量、分布等情况。
• **定期清查盘点**：定期对学校资产进行全面清查，确保账实相符。在清查过程中发现问题及时解决，如资产闲置可以进行合理调配。

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影响校资产管理绩效的因素主要有以下这些：

• **管理意识方面**：如果学校从上到下对资产管理不够重视，认为可有可无，那么在执行各项管理措施时就会大打折扣。比如领导不重视，就不会投入足够资源到资产管理上。
• **人员素质**：管理人员的专业能力和责任心很重要。缺乏专业知识可能导致管理混乱，没有责任心则容易出现疏忽。例如不懂财务知识的人在资产核算上可能出错。
• **制度健全程度**：制度不完善会造成管理漏洞。像缺少资产报废标准，可能导致应该报废的资产还在占用资源。
• **技术手段**：是否采用先进的管理技术手段影响很大。手工管理效率低且易出错，而信息化管理能大大提高准确性和效率。

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如果校资产管理绩效差，可以按照以下步骤改善：

1. **诊断问题根源**：先对现有资产管理状况进行全面评估。查看管理制度是否存在缺陷，人员操作是否规范，资产数据是否准确等。例如，组织一次内部审查，检查资产账目与实际资产是否相符。
2. **针对性解决**：如果是制度问题，重新修订完善制度。要是人员问题，加强培训或调整岗位。例如发现资产借用流程混乱，就重新设计简单高效的借用流程并严格执行。
3. **借鉴成功经验**：向其他资产管理绩效好的学校学习。可以去实地考察交流，也可以参加相关研讨会。比如有些学校在资产共享方面做得很好，可以学习他们的模式。
4. **持续监督改进**：设立监督机制，定期检查绩效指标，不断优化管理。如每个月检查一次资产利用率等关键指标。

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