想知道家校互通记录怎么写吗?这其中大有学问。它在家校合作中意义非凡,可你是否清楚记录应包含哪些基本要素?又该如何按步骤撰写?还有常见的那些问题该怎么解决?本文将一一为您解答,快来看看吧。
就是说啊,我现在要做家校互通记录,但是我不太清楚都得记些啥东西。就好比我是个老师,跟家长沟通孩子学习情况的时候,这记录里面除了成绩还应该有啥呀?
家校互通记录通常包含以下几个方面的内容:
一、学生基本信息
1. 姓名、性别、年级、班级这些基础信息,方便双方快速定位是哪个学生。
2. 家庭住址、联系方式等,便于紧急情况下能及时联系。
二、学习情况
1. 各科成绩当然是很重要的一部分,可以记录每次考试或者测验的成绩,以及成绩的变化趋势。
2. 课堂表现,例如是否积极回答问题、有没有走神等情况。
3. 作业完成情况,包括按时交作业、作业的正确率等。
三、行为表现
1. 在学校里与同学的相处情况,有没有发生矛盾或者相处特别融洽的情况。
2. 遵守校规校纪的情况,像是否迟到早退、有没有违反课堂纪律等。
四、家校互动内容
1. 老师与家长沟通的时间、方式(是电话、家长会还是面谈)。
2. 沟通中提到的问题以及达成的共识,例如家长表示会监督孩子作业,老师会关注孩子课堂纪律等。
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我是个班主任,要给家长们看家校互通记录呢。可我担心自己写得乱七八糟的,家长看半天都不知道重点是啥。在这种情况下,这个记录要咋写才好呢?
要让家校互通记录让家长一目了然,可以从以下步骤入手:
第一步:结构清晰
1. 使用标题或者小标题来区分不同的板块,比如前面提到的学习情况、行为表现等板块。
2. 按照一定的顺序来排列内容,例如先写基本信息,再写学习情况,然后是行为表现等。
第二步:重点突出
1. 对于家长比较关心的问题,像成绩波动、孩子在学校遇到的困难等,着重标记出来。可以用加粗或者不同颜色的笔(如果是纸质记录),如果是电子记录可以用特殊字体。
2. 在开头或者结尾总结一下本次记录的重点内容。
第三步:语言简洁
1. 避免使用过于复杂的专业术语,就用通俗易懂的话来表达。
2. 简单明了地陈述事实,不要绕圈子。
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我刚接手家校沟通这块工作,完全不知道家校互通记录怎么下手。就想问问有没有那种现成的模板,我能照着写一写的呀?
有一些通用的家校互通记录模板可以参考:
一、表头部分
1. 学生姓名、学号、家长姓名、联系方式等基本信息栏。
二、主体部分
1. 以周或者月为单位,划分时间段。
2. 在每个时间段内,列出学习情况板块:
我现在开始写家校互通记录了,但总觉得自己可能会写错或者漏写东西。所以想知道在写这个记录的时候,都得注意啥呢?就像我要是把孩子的情况写错了,那可不好。
在家校互通记录书写时,有以下注意事项:
一、准确性
1. 确保记录的信息准确无误,无论是学生的基本信息还是关于学习、行为的情况。比如学生的成绩数据一定要核对清楚,不能记错。
2. 如果是记录学生的不当行为,要有确切的证据,不能仅凭传闻。
二、客观性
1. 避免在记录中加入过多的主观评价。例如不能因为自己对某个学生的喜好而夸大或者缩小他的优点或缺点。
2. 以事实为依据进行记录,像“小明在今天的课堂上与同桌讲话被老师批评了”这种客观描述。
三、保密性
1. 保护学生的隐私信息,一些敏感信息如家庭特殊情况等,如果不是必要不应该记录在家校互通记录中。
2. 如果要分享记录给其他人(比如其他任课老师),要确保不会泄露隐私。
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