高校绩效管理备受关注。其在提升教学质量、推动科研发展、优化人力资源管理、促进高校战略目标实现等方面存在利益,如提升教师教学能力、激励科研产出等。但也有弊端,像指标设置不合理、评估过程存问题、对教职工有负面影响、不利于团队合作等,例如指标片面量化、主观因素影响评估、给教职工带来压力等。针对弊端也给出了优化指标设置、完善评估过程、关注教职工发展等建议。
就比如说我在一个高校工作,老是听到说要搞绩效管理。我就想知道这玩意儿对高校来说到底有啥好的地方呢?能给学校带来啥改变吗?
高校绩效管理有以下好处:

我知道高校也在搞绩效管理,但感觉这事儿好像也没那么完美。我就好奇,在高校里搞这个绩效管理,都会有啥不好的地方呢?
高校绩效管理存在以下弊端:
高校现在有绩效管理,我看有利有弊,那咋能让好的方面发挥出来,坏的影响减少呢?就像天平一样,咋平衡呢?
要平衡高校绩效管理的利弊,可以从以下几个方面入手:
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